W dniach 18-19 września uczniowie klas 8A i 8C z wychowawczyniami i panią Karoliną odwiedzili piękne Roztocze. Pierwszy dzień wycieczki odbywał się podczas słonecznej pogody i obfitował w różne atrakcje.
W dniach 18-19 września uczniowie klas 8A i 8C z wychowawczyniami i panią Karoliną odwiedzili piękne Roztocze. Pierwszy dzień wycieczki odbywał się podczas słonecznej pogody i obfitował w różne atrakcje.
26 września w naszej Szkole odbyły się zajęcia muzealne pt. "Historia pewnego zabytku", które przeprowadziła p. Mirella Rusek-Pora z Muzeum Ziem Wschodnich Dawnej Rzeczypospolitej.
Dwugodzinne zajęcia odbyły się kolejno w klasach 4a, 4b i 4c. Czwartoklasiści na początek rozmawiali na temat czym jest zabytek, podawali przykłady zabytków, po czym rozwiązywali krzyżówkę. Następnie prowadząca przedstawiła w formie komiksu ciekawą historię pewnego zabytku: topora pochodzącego z Grodów Czerwieńskich (ta pamiątka dawnych czasów pojawi się w przyszłości na wystawie w Muzeum). Barwna opowieść przeniosła uczniów do czasów Bolesława Chrobrego i przybliżyła kulturę, tradycje i zwyczaje sprzed wieków. Po wysłuchaniu opowieści uczniowie otrzymali zadanie dokończenie opowieści, czyli narysowanie ostatniej strony w przygotowanym pustym szablonie komiksu.
RS
PS Komiks w wersji drukowanej do kupienia w sklepie Muzeum Narodowego w Lublinie.
22 września uczniowie z klasy 4b uczestniczyli w zajęciach zorganizowanych przez Wydział Filologiczny oraz Wydział Historii i Archeologii UMCS pt. „Szlaczki, wzorki i zygzaki… to są właśnie ornamentu znaki”.
Podczas zajęć uczniowie lepili z gliny własne naczynia i ozdabiali je. Najpierw jednak dowiedzieli się, skąd wzięły się pierwsze naczynia gliniane i ornamenty na nich, jak kiedyś je zdobiono i czym to robiono. Uczniowie po wysłuchaniu opowieści i obejrzeniu prezentacji multimedialnej, byli gotowi stworzyć z gliny coś, co może zostawić ślad w historii (podczas badań archeologicznych najczęstszym rodzajem znalezisk są fragmenty naczyń ceramicznych ;-)
Historycznie pierwszą techniką garncarską była technika wałeczkowa - uczniowie przystąpili do lepienia tą techniką: formowali wałeczki, z których kształtowali naczynia, a następnie je wygładzali. Glina jest bardzo wdzięcznym materiałem, miękkim, plastycznym i przyjemnym w dotyku. Powstały unikatowe cudeńka, ale była to też świetna zabawa.
RS
W dniu 20 września uczniowie klasy VIII odwiedzili Politechnikę Lubelską w ramach projektu "Uczeń i Uczennica Przyszłości". Brali udział w wykładzie nt. "Przygotowanie prezentacji multimedialnych i wystąpienia publiczne" dr inż. Joanna Wyrwisz. Zwiedzali studio multimedialne, gdzie dowiedzieli się w jaki sposób realizuje się programy telewizyjne, mogli również wcielić się w rolę prezentera, kamerzysty, realizatora.
Program „Laptop dla ucznia” realizowany jest przez Ministerstwo Cyfryzacji, którego celem jest wsparcie dzieci i młodzieży w rozwoju kompetencji cyfrowych. Zapewniając uczniom równy dostęp do nowoczesnych technologii, wyrównujemy szanse i dajemy możliwość lepszego startu w przyszłość. Każdy uczeń IV klasy szkoły podstawowej w Polsce otrzyma na własność, bezpłatnie laptopa. Sprzęt może być wykorzystany do nauki, rozwoju kompetencji cyfrowych oraz talentów i zainteresowań. Laptopy otrzymają uczniowie szkół publicznych oraz niepublicznych.
19 września klasa 4b wyruszyła na kreatywne spotkanie ze sztuką iluminacji w Oddziale Zbiorów Specjalnych Biblioteki UMCS. Uczniowie wzięli tam udział w warsztatach pt. „Iluminowany inicjał” w ramach Lubelskiego Festiwalu Nauki.
Iluminacja to średniowieczne zdobnictwo książkowe, a inicjał jest jedną z dekoracji rękopisu: wyróżnieniem pierwszej litery tekstu.
Panie prowadzące zajęcia zaprezentowały uczniom zdobione rękopisy, w tym najcenniejszy, pochodzący z XV wieku. Czerpiąc inspirację z bogactwa zdobień przedstawionych średniowiecznych ksiąg, uczniowie przystąpili do wykonania projektu autorskiego, czyli stworzenia uwspółcześnionego iluminowanego inicjału. Do wykorzystania mieli różnorodne techniki plastyczne: rysunek tuszem, kredkami, piórami żelowymi, malowanie farbami, imitację złoceń, dekorowanie ornamentami i brokatami.
Trzeba przyznać, że prace wykonywane były z wielkim zaangażowaniem i powstały małe arcydziełka ;-)
RS
