W ostatnim tygodniu kwietnia odbyła się kolejna i już ostatnia wymiana partnerska w ramach projektu ,,My school is cool” programu Erasmus+. Tym razem uczestnicy spotkali się w Bułgarii, a właściwie w Sofii – jej stolicy.

Z wizytą w Rumunii
W dniach 27 marca – 1 kwietnia 4 uczniów i 2 nauczycieli przebywało w Rumunii w ramach projektu ,,My school is cool” programu Erasmus+.
Oto relacja z podróży:

Już po raz kolejny uczniowie z naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w międzynarodowym spotkaniu
w ramach projektu „My school is cool” programu Erasmus+ w Turcji w mieście Darica  w dniach 28.11. 2022 -  2.12.2022 r.  W spotkaniu uczestniczyły 3 uczennice z klas 8: Agata, Lena i Łucja wraz z panią wicedyrektor Dorotą Wereską oraz panią Anną Gołębiowską. Ponadto byli uczniowie oraz nauczyciele
z Bułgarii, Łotwy i Rumunii.

Klasy 6c, 8c i 8d wzięły udział w testowaniu innowacji dydaktycznej pt. Biblioteka
Eksperymentu Uczniowskiego, co wpisuje się w realizowany w naszej szkole projekt
Erasmus + „My school is cool”.

  Od ponad dwóch lat Szkoła Podstawowa nr 38 w Lublinie uczestniczy w projekcie ‘My school is cool’ programu Erasmus+. W ramach tego przedsięwzięcia uczniowie szkół podstawowych z Polski, Łotwy, Turcji, Rumunii i Bułgarii podejmują różnorodne działania mające na celu wzajemną integrację, poznanie innych szkół w Europie, ich systemów edukacji, sposobów nauczania oraz poznają różnorodne zagadnienia głównie z przedmiotów ścisłych. Podczas pandemii uczniowie mogli spotykać się jedynie online, teraz jest możliwość spotkania w poszczególnych szkołach. Na przełomie maja i czerwca tego roku nasi uczniowie gościli u siebie Łotyszy, Turków, Rumunów i Bułgarów. W tym roku szkolnym to oni będą odwiedzali swoich kolegów w innych krajach.

W dniach 30.05 –3.06.2022 r. mieliśmy przyjemność gościć w naszej szkole partnerów
z projektu „My school is cool” w ramach programu Erasmus+. Spotkanie odbyło się pod hasłem „Educational games – that makes sense”.  Przyjechało do nas 15 uczniów i 10 nauczycieli z 4 krajów: Bułgarii, Łotwy, Rumunii i Turcji.

Uczniowie uczestniczący w programie Erazmus+ po raz pierwszy mieli okazję zobaczyć się na żywo i wspólnie spędzić czas. Przez cały tydzień mieli możliwość doskonalenia języka angielskiego i wykorzystania swoich umiejętności logicznego myślenia
w celu wykonania różnorodnych zadań integracyjno – edukacyjnych. W tym czasie nauczyciele pracowali nad projektem i poznawali systemy edukacyjne w poszczególnych krajach.

Ponadto uczniowie uczyli się podstawowych zwrotów w językach narodowych swoich rówieśników, poznawali historię i ciekawostki o krajach partnerskich, a także
z zaciekawieniem dowiadywali się o ich zwyczajach i tradycjach. Wizyta naszych zagranicznych przyjaciół była też wspaniałą okazją do pokazania im naszej szkoły i piękna Lublina. Dla uczestników projektu zostały przygotowane podchody szkolne i wycieczka
po Starym Mieście oraz wizyta w Muzeum Wsi Lubelskiej.

Nie wolno też zapominać o tym, że uczniowie uczestniczyli w warsztatach w Domu Słów, pokazach fizycznych na UMCS, pokazach chemicznych w naszej szkole,
w Matematycznym Parku Tematycznym przygotowanym przez naszych nauczycieli. Nasi partnerzy poznali też Kazimierz Dolny, którym byli zachwyceni.

Zarówno dzieci, jak i ich opiekunowie byli bardzo zadowoleni z wizyty w naszym kraju, regionie i szkole. Wiele osób zaprzyjaźniło się ze sobą i zamierza regularnie budować tę relację. Świetną okazją do tego będzie kolejne spotkanie w ramach programu, które odbędzie się tym razem na Łotwie.

To pierwsze w ramach projektu międzynarodowe spotkanie uświadomiło wielu uczniom, jak ważna jest znajomość języka angielskiego i jak bardzo ułatwia kontakty towarzyskie wśród osób z różnych krajów. Mamy nadzieję, że zachęci to uczestników projektu, ale też innych uczniów naszej szkoły do intensywnej nauki tego przedmiotu.

Zapraszamy do galerii

13 października 2021 roku czworo uczniów: Mateusz Aurzecki, Nikodem Filipiak, Nikola Kocot i Stanisław Zieliński, biorących udział w projekcie "My school is cool", uczestniczyło w międzynarodowych warsztatach online "Knowing me, knowing you".  Podczas spotkania mogli porozmawiać z  rówieśnikami z Bułgarii, Łotwy, Rumunii i Turcji. Poznali zainteresowania koleżanek i kolegów z zagranicy, wymienili  informacje o szkołach i ciekawostki na temat swoich krajów. Uczniowie mieli też możliwość komunikowania się w języku angielskim, a więc  praktycznego zastosowania wiedzy i umiejętności zdobytych w szkole. Spotkanie przebiegało w bardzo miłej atmosferze. Wszyscy z radością wzięli udział w tym wydarzeniu i z niecierpliwością czekają na kolejne aktywności realizowane w ramach projektu.

6 i 7 września 2021r. w ramach projektu ,,My school is cool" uczniowie klas 7c,7d i 7e wzięli udział w warsztatach integracyjnych w Motyczu Leśnym zorganizowanych przez Szkołę Dobrego Wychowania Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo.
Klasy 7c i 7d uczestniczyły w zajęciach pt. ,,Matematyczny Escape Room", natomiast klasa 7e w warsztatach pt. ,,Szkoła Przedsiębiorczości". Matematyczny Escape Room to pomieszczenie, z którego można się wydostać tylko po rozwiązaniu serii zagadek matematycznych. Uczniowie mieli więc możliwość wykorzystać umiejętności matematyczne w ciekawy sposób. Uczestnicy warsztatów ,,Szkoła Przedsiębiorczości" poznali proces organizacji i tworzenia firmy oraz specyfiki jej funkcjonowania. Musieli obliczać zyski i straty oraz przywidywać działania sprzyjające rozwojowi przedsiębiorstwa.
Wspólne zajęcia dostarczyły wszystkim uczniom nie tylko dobrej zabawy, ale były okazją do twórczej współpracy.

Zapraszamy do galerii>>

Jednym z zadań, z jakim zmierzyli się uczniowie z krajów partnerskich, było przeprowadzenie doświadczeń naukowych wykorzystujących składniki, które znajdują się w każdym domu oraz nakręcenie krótkich filmików podczas wykonywania tych eksperymentów.

Każdy kraj opracował inny temat:

Łotwa – eksperymenty związane z wodą,

Turcja – eksperymenty z powietrzem i składnikami powietrza,

Bułgaria – eksperymenty z substancjami i zmianami stanów skupienia,

Rumunia – eksperymenty z produktami żywieniowymi,

Polska – eksperymenty z kwasami.

Niestety, nie wszystkim szkołom udało się podjąć to wyzwanie.

Prezentujemy rezultaty działań uczniów z poszczególnych krajów, które zrealizowały to zadanie.