Akcja LOVEROWY LUBLIN – ROWEROWA WIOSNA ruszyła na całego!!! Z tej okazji mamy dla Was worek nagród!!! A oto zasady konkursu:

1. Musisz polubić nasz fanpage na Facebooku –  Wik and Kuba

2. Pod niniejszym postem konkursowym w komentarzu pokaż nam, że bierzesz aktywny udział w akcji Loverowy Lublin. Wrzuć zdjęcie na którym wraz ze swoją mamą lub tatą (ewentualnie z babcią lub dziadkiem) jedziecie na rowerach, hulajnogach, deskorolce lub rolkach do szkoły. Wybierzemy 3 najbardziej kreatywne zdjęcia, a ich autorzy otrzymają nagrody.

UWAGA – KONKURS TYLKO DLA DZIECI ZE SZKÓŁ BIORĄCYCH UDZIAŁ W AKCJI LOVEROWY LUBLIN – ROWEROWA WIOSNA!!!

W konkursie biorą udział zdjęcia zgłoszone od 7 maja 2018 do 11 maja 2018 roku.

Wyniki ogłosimy na Facebooku najpóźniej w poniedziałek 14 maja 2018 roku.

Zastanawiacie się jakie mamy dla Was nagrody…? Oto i one:

1 miejsce – profesjonalny licznik rowerowy Sigma, Voucher na rower miejski +20 zł NEXTBIKE, T-shirt, worek na buty oraz zestaw gadżetów związanych z miastem Lublin

2 miejsce – Voucher na rower miejski +20 zł NEXTBIKE, bidon, przewodnik po Lublinie, torba na zakupy oraz zestaw gadżetów związanych z miastem Lublin

3 miejsce – Voucher na rower miejski +20 zł NEXTBIKE, licznik rowerowy, kubek, torba na zakupy oraz zestaw gadżetów związanych z miastem Lublin

p.s.
Kolejny konkurs ogłosimy już za tydzień!

                Dnia 27 kwietnia 2018 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 227 rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 Maja. W przedstawieniu przygotowanym przez p. Halinę Iwanicką i p. Magdalenę Piasecką wzięli udział uczniowie klas 7a, 7b oraz 7c. Scenariusz przedstawienia nawiązywał do wątków narodowowyzwoleńczych na okoliczność 100 rocznicy odzyskania przez Polską niepodległości. Uroczystość uświetnił występ uczennicy Aleksandry Bieleckiej grającej na skrzypcach oraz pieśni wykonywane przez chór prowadzony przez p. Annę Bielecką. Nad nagłośnieniem czuwali p Dariusz Harasymiuk oraz p. Piotr Dobrowolski.

Zapraszamy do galerii

KOKARDA NARODOWA

            Kokarda Narodowa jest znakiem ustanowionym w XIX w. Symbol ten określił sejm w czasie Powstania Listopadowego, nawiązując do barw herbowych Polski i Litwy. Był on oznaką wojskową powstania, noszoną przez żołnierzy. Nosiła go również ludność cywilna dla wyrażania uczuć patriotycznych i wsparcia powstania.  

Uchwała sejmowa z dnia 7 lutego 1831 r. stanowiła:

Izba Senatorska i Izba Poselska po wysłuchaniu Wniosków Komisji Sejmowych, zważywszy potrzebę nadania jednostajnej oznaki, pod którą winni się łączyć Polacy, postanowiły i stanowią:

Artykuł 1.

Kokardę Narodową stanowić będą kolory herbu Królestwa Polskiego i Wielkiego Księstwa Litewskiego, to jest kolor biały z czerwonym.

Artykuł 2.

Wszyscy Polacy, a mianowicie Wojsko Polskie te kolory nosić mają w miejscu, gdzie takowe oznaki dotąd noszonymi były.

Kokarda Narodowa jest symbolem starszym niż flaga państwa. Biało-czerwone barwy flagi ustanowionej przez sejm w 1919 r. nawiązywały do Kokardy Narodowej.

Obecnie spotykane są różne kształty Kokardy Narodowej. Poprawny jej układ przedstawia formę okrągłej rozety, wielkości około 6 cm, pośrodku której widnieje kolor biały a kolor czerwony na zewnątrz.

Kokardy Narodowej nie należy błędnie nazywać „kotylionem”.   

R.S.

Informujemy, że dni 30 kwietnia, 2 i 4 maja są dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych .

W tych dniach dyżur pełni świetlica szkolna w godzinach: 6,30-17,00.

Dnia 11.04.2018 r młodzież naszej szkoły wzięła udział w międzyszkolnych rozgrywkach w indywidualnym tenisie stołowym dziewcząt i chłopców.

Szkołę reprezentowali uczniowie:

Katarzyna Pasierbiewicz 5a

Kornelia Zając 5b

Gabriela Pasierbiewicz 3a

Aleksander Łoś 5c

Dominik Grankowski 5c

             Opiekun: Ewa Ryczek

Zapraszamy do galerii

Zajęcia pt.: "Wielkanocne przeplatanki" zostały przeprowadzone w szkolnej świetlicy przez panią Ewę Rycerz w dniu 15.03.2018 r.
Dzieci poznały techniki wiklinowych przeplatanek oraz nowe sposoby wykonywania ozdób wielkanocnych, np. palm i wianuszków z wykorzystaniem bukszpanu, bibuły i materiałów pasmanteryjnych.
Wystawę powstałych prac wyeksponowano na szkolny korytarzu.

Z okazji stulecia odzyskania przez Polskę niepodległości Biblioteka szkolna zaprasza do udziału w konkursie na najpiękniejszy wiersz o drogach do wolności Polski.

CELE:

- Rozbudzanie uczuć i wartości patriotycznych

- Rozwijanie umiejętności poetyckich

- Promowanie talentów aktorskich

TEMATYKA:

Uczniowie piszą samodzielnie (indywidualnie lub w grupach) wiersz mówiący

o drogach do wolności Polski.

UCZESTNICY:

Uczniowie klas IV-VII

TERMIN: Wiersze należy złożyć do biblioteki szkolnej w terminie do 18 maja.

PRZRBIEG KONKURSU:

1. Organizatorzy powołują komisję konkursową, która oceni złożone prace.
2. Każdy uczestnik prezentuje jeden wiersz.
3. Dla zwycięzców przewidziane są nagrody, a ich prace umieszczone zostaną na gazetce szkolnej.
4. Podsumowanie konkursu, rozdanie nagród i prezentacja laureatów będzie miała miejsce na apelu szkolnym.

Biblioteka szkolna